VR-тренажер по работе на станке

Снизить ошибки из-за человеческого фактора, ускорить ввод в эксплуатацию новичков, повысить безопасность и производительность.

Как была решена задача:

1. Формализация и анализ требований

Изучены внутренние инструкции по эксплуатации оборудования.

Проведены интервью с технологами и инструкторами завода.

Сформировано подробное техническое задание: сценарии, последовательности действий, ошибки, экзаменационные ситуации.

2. Разработка сценариев

Проработаны 3 основных темы обучения:

Замена ножа.

Намотка рулона.

Отбор образца.

Созданы экзаменационные внештатные ситуации, где пользователь должен выявить и устранить ошибку.

3. Создание 3D-среды и моделей

Смоделирована точная копия намоточного станка с высоким уровнем детализации (по чертежам и фото).

Реализированы две локации: стенд и зона станка.

Реализованы PBR-материалы, реалистичные анимации, эффекты и интерфейс.

4. Разработка логики поведения и интерфейса

Пользователь пошагово проходит тренировку в сопровождении инструктора-аватара, с подсветкой зон внимания и голосовыми подсказками.

При ошибке отображаются визуальные и звуковые сигналы, демонстрирующие последствия неправильных действий.

5. Интерактивность и UX

Пользователь взаимодействует с деталями руками или контроллерами: берет нож, настраивает натяжение, запускает станок.

Есть кнопка паузы, повторения этапа, меню помощи.

6. Отладка, тестирование и сдача

Проведены тесты на целевых пользователях (учениках и наставниках).

Реализована система логирования действий, оценки успешности, формирования отчетов по результатам экзамена.

Проведено обучение администраторов по использованию VR-класса.

Результат:

Создан VR-тренажёр, воспроизводящий реальные операции намоточного станка.

Сотрудники обучаются и сдают экзамен в виртуальной среде, без риска порчи оборудования и травм.

Повысилась скорость обучения и точность выполнения операций, снизились ошибки.