МОДУЛЬ КОД ИТ 
В современных условиях сложно представить себе работу педагога, воспитателя, учёного или предпринимателя без умения работать с компьютером, знания социальных сетей, блогинга и поисковых платформ. Искусственный интеллект шагает по стране, и нет, наверное, сферы деятельности, в которую он бы уже не проник. Окружающий нас мир так или иначе связан с высокими технологиями, призванными максимально упростить работу людей.
Большинство рядовых пользователей не имеют должных навыков для самостоятельного составления программных кодов и конструирования блогов и сетевых платформ. Для этого на нашем рынке довольно успешно работают многочисленные ИТ-компании, основной задачей которых становится обеспечение управления бизнес-процессами в Сети. С руководителем отдела ИТ-проектов компании «Модуль КОД ИТ» мы познакомимся сегодня. На связи с нами Максим Сёмин.
- Здравствуйте, Максим! Пожалуйста, расскажите нам об основных направлениях деятельности компании, о её целях и задачах.
- Компания «Модуль код ИТ» активно сотрудничает с ведущим региональным издательством «Учитель» и крупным интернет-магазина "УчМаг". Вы знаете, что в этом году, 21 сентября, издательство «Учитель» отметит свой тридцать пятый день рождения. Сегодня это одно из крупнейших издательств нашей страны. Кроме основного направления деятельности издательство активно работает в сфере повышения квалификации не только работников системы образования, но и всех, кто чувствует своё призвание в работе с детьми. Для этого ещё в 1995 году появились первые разработки, которые в конце концов привели нас к мысли выделить это направление работы в качестве отдельной ветви развития. Так появились официальный сайт издательства «Учитель», а следом за ним был открыт интернет-магазин «УчМаг». В нём представлен едва ли не лучший в рунете подбор методической литературы для педагогов. Здесь Вы сможете приобрести книги не только в бумажном, но и в электронном формате.
Для того, чтобы нашим пользователям было удобнее работать с методическими материалами издательства, специалистами нашей компании была разработана программная оболочка «Реестр-У». Она позволяет пользователю работать с различными документами, содержащимися в базе данных программы, в электронном виде. Все материалы открываются в отдельном окне, что повышает удобство работы с каждым из них индивидуально. Работая с каждым из них, можно:
· просматривать и распечатывать тексты, примечания к ним;
· создавать на основе текстов из базы данных свои тексты с сохранением их в архиве пользователя, а также распечатывать созданные тексты;
· вносить изменения в текст пользователя, хранящийся в архиве, а также удалять текст из архива;
· осуществлять поиск в тексте по ключевому слову (фразе) или буквосочетанию;
· добавлять тексты (в том числе и архивные документы), примечания, а также полностью разделы и подразделы в Избранное;
· осуществлять поиск в дереве материалов базы данных, а также в заданном разделе (подразделе) и среди архивных документов по ключевой фразе (слову);
· работать одновременно с несколькими текстами, открытыми в виде каскада окон, либо последовательно сверху вниз или слева направо.
Программная оболочка «Реестр-У» постоянно совершенствуется и обновляется, что способствует лучшему взаимодействию пользователя и программы. База данных реестра пополняется новыми методическими разработками, которыми может воспользоваться любой желающий.
Время диктует свои правила, и нам приходится двигаться в его темпе. В начале 2000-х основной задачей стало изменение социально-экономического положения нашей страны. Так, 5 сентября 2005 года президент России Владимир Владимирович Путин сформулировал программу приоритетных национальных проектов. В качестве одного из основных направлений «инвестиций в человека» он выделил образование. Так появился национальный проект «Образование».
В ходе реализации этого проект была осуществлена масштабная работа по перестройке системы мышления педагогического сообщества. На смену традиционным мелу и тряпке пришли интерактивные технологии, стала активно развиваться система дистанционного обучения учителей, воспитателей, школьных библиотекарей, а также педагогических работников системы дополнительного образования. Большинство школ России был подключены к интернету, на базе школьных библиотек начали работать учебно-методические центры поддержки педагогов и талантливых ребят.
В это время мы создали портал дистанционного обучения «УчМет», на базе которого прошли обучение уже несколько десятков тысяч человек. На портале мы предлагаем всем желающим пройти курсы переподготовки по различным направлениям образования: от дошкольного до высшего. Здесь же активно реализуется система повышения квалификации и профессионального обучения по разнообразным и многочисленным программам (их не менее тысячи). Также созданы несколько тысяч программ для курсов повышения квалификации и переподготовки.
На портале «УчМет» реализованы системы онлайн- и офлайн обучения. То есть любой желающий может заниматься не только в своём индивидуальном режиме, но и в любой момент вернуться к ранее изученному материалу для его повторного прохождения или повтора.
Для управления дистанционным обучением специалистами нашей компании была создана автоматизированная система управления дистанционным образованием «Модуль-О», которая позволяет вести работу по учёту обучающихся на курсах, а также:
Наша система сама подберет вам исполнителей на услуги, связанные с разработкой сайта или приложения, поисковой оптимизацией, контекстной рекламой, маркетингом, SMM и PR.
Заполнить заявку
12346 тендеров
проведено за восемь лет работы нашего сайта.
· загружать и выгружать информацию по всем обучающимся,
· хранить и изменять данные, распределять пользователей по группам,
· вести задолженности,
· контролировать оценки итоговой аттестации,
· готовить данные для передачи информации в программу печати документов об образовании.
Программа позволяет не только вести дистанционное обучение, но и содержит фильтры, которые помогут провести сортировку обучающихся по дате обучения, по статусу группы, по типу курса, по задолженности по документам и поиск по номеру группы, по данным слушателя (ФИО, email), по комментариям. При поиске можно сразу перейти к строке обучающегося.
Вся система имеет клиент-серверную архитектуру. Клиентская программа устанавливается на компьютер пользователя, а на сервере настраивается каталог для совместного доступа к общим файлам и создается база данных. После окончания обучения данные по обучающемуся можно сохранить либо в хранилище, либо в архивном файле.
Данные по курсам/группам/обучающимся могут загружаться в автоматическом режиме.
Все специалисты, прошедшие обучение на портале «УчМет», получают свидетельство или диплом установленного образца. Считаю необходимым отметить и тот факт, что по результатам исследований, проведённых департаментом статистики и экспертизы ООО «ЭКСПЕРТМЕДИАГРУПП» на территории Российской Федерации, издательство «Учитель» вошло в официальный реестр лауреатов Всероссийского конкурса «Лучшие учреждения ДПО РФ – 2019» и награждено дипломом за высокое качество образовательных услуг.
Другим не менее значимым направлением деятельности компании «Модуль КОД ИТ» является профессиональный аудит и разработка сайтов вашего ИТ-бизнеса. Наши специалисты проведут анализ работы интернет-площадки вашей фирмы и подскажут способы улучшения её производительности. Также мы поможем вашему бизнесу подготовить официальный сайт компании и будем осуществлять его техническую поддержку в круглосуточном режиме. Если вам необходимо сократить затраты на операторов и автоматизировать общение с клиентами, мы можем разработать специально для вашего бизнеса программу для общения с клиентами. Кроме того в сферу нашей работы входит комплексное продвижение ваших услуг в интернете и проведение различных рекламных кампаний.
Мы являемся партнёром компании «Группа Астра», который сегодня является одним из лидеров отечественного рынка информационных технологий в области разработки программного обеспечения и средств защиты информации. Программные продукты «Группы Астра» активно используются в ведущих энергетических и нефтегазовых компаниях, в организациях финансового сектора, а также в госкомпаниях и госкорпорациях, в медицине и образовании.
В основе экосистемы компании находится платформа Linux, на базе которой разработана сертифицированная операционная система со встроенными средствами защиты информации для безопасной работы ИТ-инфраструктур любого масштаба.
Сегодня наиболее актуальным стал вопрос об импортозамещении программных продуктов западных ИТ-гигантов, прежде всего таких, как американская корпорация Microsoft. Операционная система Astra Linux, разработанная специалистами компании «Группа Астра» и представленная нами в продаже, входит в Реестр программного обеспечения Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций России и рекомендована в качестве замены программного обеспечения Microsoft на компьютерах в медицине, образовании, а также в госкомпаниях и госкорпорациях.
Также компания «Модуль КОД ИТ» является золотым сертифицированным партнёром компании «1С-Битрикс», занимающей лидирующие позиции на российском рынке в области разработки систем управления веб-проектами и корпоративными порталами. Сегодня по всему миру зарегистрировано более 15 млн. компаний, работающих на платформе «Битрикс 24», а «1С-Битрикс» входит в Рейтинг лучших работодателей России по версии HeadHunter.
- Большое спасибо, Максим, за подробный рассказ о работе компании «Модуль КОД ИТ». Думаю, предложенная Вами информация будет интересна и полезна педагогам и педагогическим работникам, которые хотят пройти курсы повышения квалификации или переподготовки на базе созданного вами портала дистанционного обучения «УчМет».
В заключение остаётся добавить, что цифровизация системы образования стала не только повседневностью, но и частью будущего обучения наших детей. И от того, насколько компетентны в работе с информационно-коммуникационными технологиями педагоги, зависит будущее России. Мел и тряпка постепенно уходят в прошлое, на смену им грядёт новая цифровая эпоха. И не за горами уже и то время, когда мы станем свидетелями наступления эры искусственного интеллекта, в которой не обойтись без работы Педагога.
