Услуги
Апрель 2025
Клиент - оффлайн-школа английского языка для взрослых. Основное преимущество - это интересные уроки и мероприятия, обучение в процессе живого общения.
Особенности:
Занятия оффлайн - ученики из ближайших районов
Школа для взрослых - нет детских программ
Не готовит к ЕГЭ - обучение для личных целей, работы, как хобби.
Проблемы и точка А
Старые инструменты перестали работать:
Привлечение клиентов было завязано на Instagram*, это был единственный канал трафика, и с 2022 года показатели сильно просели - в условиях ограничений количество учеников сократилось почти на 50%.
Внешние вызовы:
В целом по рынку стал снижаться спрос на изучение английского языка в связи с политической ситуацией, отъездом части аудитории, экономическими факторами.
Сезонность:
В нише есть ярко выраженная сезонность - просадки с апреля по август, в эти периоды привлекать новых клиентов и удерживать текущих еще труднее.
Точка А:
Ученики: 130–140 человек (вместо прежних ~200)
Каналы: таргет Instagram*, реклама в других источниках не сработала
Процессы: Нет системы привлечения, нет аналитики, нет работы с базой
Задачи проекта:
- Восстановить количество учеников после оттока
- Снизить зависимость от одного канала привлечения (Instagram*)
- Построить стабильную систему привлечения новых клиентов
* - Признан экстремистской организацией и запрещен на территории РФ
Решения и стратегия
1. Исследование ЦА
2. Новый сайт
3. Диверсификация каналов трафика
4. Аналитика
5. Работа с конверсиями
6. Работа с базой

Оцифровали финансовые показатели, структуру выручки, LTV, количество клиентов.
Провели 20 глубинных интервью с учениками и 98 учеников прошли анкетирование.
Изучили мотивы и ценности, составили подробный портрет целевой аудитории (ЦА).
Сделали тщательный и подробный анализ конкурентов. Изучили этапы их воронок продаж, сходили на бесплатные вводные и на платные уроки, оценили работу преподавателей и конкурентные преимущества.
Структуру, дизайн, УТП, офферы и контент разработали под портреты ЦА, на основании результатов исследования клиентов и конкурентов.
Новый сайт отразил преимущества школы, повысил уровень доверия и статусность.
Закрыл ключевые вопросы и сомнения ЦА и показал конверсию в заявку в 5 раз выше по сравнению с профилем в соц.сети.
Самыми результативными стали:
SEO-продвижение
PR-активности оффлайн
Реклама в Я.Директ
Реклама в Яндекс.Картах, Google Maps и 2Gis
Внедрили коллтрекинг и сквозную аналитику, разработали понятную форму отчета по эффективности каждого канала трафика.
Теперь владелец отслеживает не только заявки, но и звонки, точно видит распределение клиентов и выручки в разрезе каналов продвижения.
Мы глубоко погрузились в процессы школы, протестировали разные подходы, изменили скрипты менеджеров, добавили касания.
Внедрили процесс получения отзывов в работу менеджеров. Отработали точечные негативные мнения на гео-сервисах, добились изменения низких оценок через устранение замечаний и персональные предложения.
Запустили рассылку по базе клиентов, отсеявшихся после пробного урока (с ними компания не вела работу). Из 50 контактов получили 3 продажи, то есть конверсия рассылки составила 6%. И это за 2-3 дня и вообще без затрат. Это ценно для школы, учитывая, что в среднем на занятия ученики ходят 1 год.
Проработали инфоповоды, сформировали календарь рассылок и цепочки касаний по разным сегментам ЦА.
- Приток новых клиентов перекрыл естественный отсев в 2 раза
- Компания достигла своих докризисных показателей и рекордной выручки за все время
- Создана стабильная система привлечения клиентов, которая закрывает риски потери одного или нескольких каналов, ведь у нас есть еще 10 других
- Вовлечение клиентов выросло, больше клиентов стало переходить от конкурентов.
- Запущен обновленный сайт, который показывает хорошую конверсию.
- Процесс продаж координируется с маркетингом, что дает более высокую конверсию по всем этапам воронки
- Выстроена работа с базой - повторные касания, специальные предложения, возврат клиентов и повторные покупки
![]()
Артем Меланич
Благодаря разработке и внедрению эффективной стратегии, мы добились отличных показателей в условиях ограничений и снижения спроса.