Образовательная платформа: каталог программ, личные кабинеты и биллинг

Клиент: собственный продукт студии WEB-Control.

Задача: вывести обучающие программы в онлайн так, чтобы платформа работала без ручного администрирования на каждом шаге.

Обучение существовало в офлайн-формате: набор на программы шёл через переписку, документы готовились вручную, оплата принималась переводом и сверялась глазами. Каждый новый студент означал одинаковую административную работу — отправить программу, ответить на вопросы, выставить счёт, проверить оплату, подготовить документ.

Нужна была система, а не сайт: витрина программ для набора, личные кабинеты для студента и для эксперта, автоматическая генерация документов и подписочный биллинг с разделением прав доступа.

Собрали платформу на Next.js и TypeScript с базой PostgreSQL.

Что внутри:

• Витрина программ с приёмом заявок — точка входа для набора.

• Личный кабинет студента: программа, материалы, статус оплаты, документы.

• Кабинет эксперта: свои группы и учебный процесс, без доступа к чужим данным.

• Генерация документов в PDF по шаблонам — то, что раньше делалось руками.

• Подписочный биллинг: оплата и продление без ручной сверки.

• Разделение ролей и прав на уровне системы, а не «договорились не заходить».

Отдельно закладывали мультитенантность: платформа рассчитана на несколько направлений обучения внутри одного контура, а не на одну программу.

Платформа собрана и проверена сквозным тестированием: путь от заявки до выдачи документа проходится без ручных операций администратора.

Что это меняет по сути:

• Набор перестал упираться в переписку — заявка приходит с витрины и попадает в систему.

• Документы формируются автоматически, ошибки ручного заполнения исчезают вместе с самим ручным заполнением.

• Оплата и продление подписки не требуют сверки платежей глазами.

Что это дало нам как студии: опыт проекта, где сложность не в интерфейсе, а в ролях, доступах и денежных операциях. Такие системы ломаются не на вёрстке, а на стыке «кто что видит» и «что происходит при неуспешном платеже».

Метрики по количеству студентов не привожу: это собственный продукт, и цифры зависят от набора, а не от качества разработки.